Mjesečna arhiva: Septembar 2011

Godina LVI BROJ 53 (223) Sarajevo 2010.

Kratak sadržaj:

1. dr. Josip Janković, Anita Begić – NASILJE U OBITELJI, POČETAK ILI KRAJ NASILJA VRSTE
2. dr. Esed Karić – VREDNOVANJE I EMANCIPATORSKI PRISTUP NASTAVI
3. Džanan Šejla – ULOGA FORMALNIH I NEFORMALNIH GRUPA U FUNKCIONISANJU ŠKOLE KAO ORGANIZACIJE
4. dr. Šefket Arslanagić – PTOLEMEJEV* TEOREM, NJEGOVA GENERALIZACIJA I PRIMJENA
5. mr. Muradif Hajder – DEPRESIVNOST KOD NASTAVNIKA U OSNOVNOJ ŠKOLI
6. Amira Begić, Senada Pepeljak,mr. Alma Dizdarević, Senad Osmanović – STAVOVI NASTAVNIKA I UČENIKA OSNOVNE ŠKOLE “SIMIN HAN” PREMA DJECI SA POSEBNIM POTREBAMA
7. dr. Enes Huseinagić – KOMPETENCIJE DIREKTORA ŠKOLE
8. dr. Faris Rašidagić, mr. Alem Kukić – OCJENJIVANJE U NASTAVI SPORTA I TJELESNOG I ZDRAVSTVENOG ODGOJA
9. mr. Sabira Šašić – SOCIJALNA ZAŠTITA U BIH SA POSEBNIM OSVRTOM NA ZAŠTITU DJETETA
10. Suada Numić – LJUDI SE PAMTE PO DJELIMA
11. dr. Miroslava Topić – FRANJEVAČKO ŠKOLSTVO U BOSNI I HERCEGOVINI OD 1850. DO 1909. GODINE
12. Alija Muminagić – O JEDNOM INTERESANTNOM MATEMATIČKOM ZADATKU SA KORJENIMA
13. Senija Hrnčić – MODEL PROVJERE ZNANJA VIII RAZRED: JEDNAČENJE SUGLASNIKA PO ZVUČNOSTI
14. Selveta Arnautović – MODEL INTERPRETACIJE DRAMSKOG DJELA NA PRIMJERU DRAME “VELIKI VEZIR“, DERVIŠA SUŠIĆA
15. dr. Arif Zolić – O ELEMENTARNIM METODAMA RJEŠAVANJA PROBLEMA EKSTREMNIH VRIJEDNOSTI FUNKCIJA

<< POVRATAK

Godina LVI BROJ 54 (224) 2011. god.

Kratak sadržaj:

1. Aid Bulić – ZNAČAJ PROBLEMSKE NASTAVE U REALIZACIJI OBRAZOVNIH CILJEVA U NAŠIM ŠKOLSKIM KURIKULUMIMA
2. mr. Mirsad Cvrk – NASILJE U ŠKOLI I VAŽNOST OSPOSOBLJAVANJA DJECE ZA NENASILNO RJEŠAVANJE PROBLEMA
3. mr. Željko Đukić – SELF UČENIKA I INTERPERSONALNI KONFLIKTI UČENIKA OSNOVNOŠKOLSKOG UZRASTA
4. dr. sc. Joško Sindik, dr. sc. Joško Vukoslav,dipl. psiholog Dijana Frančešević, dipl. psiholog Ida Šimunović – SPOLNE RAZLIKE U ZASTUPLJENOSTI ČIMBENIKA POVEZANIH S POTICANJEM SAMOPOŠTOVANJA PREDŠKOLSKE DJECE
5. mr. Saša Delić – UTICAJ DOBI I SPOLA ZAPOSLENIKA USTANOVA ZA OSOBE SA MENTALNOM RETARDACIJOM NA POJAVU BURNOUT SINDROMA
6. dr. sc. Halil Hasanović, mr. Mihret Sinanović – KOMPETENCIJSKO MODELIRANJE STRUČNOG USAVRŠAVANJA I OSPOSOBLJAVANJA DIREKTORA SREDNJIH STRUČNIH ŠKOLA U BOSNI I HERCEGOVINI
7. Enesa Kalajlić –  FIZIČKO NASILJE MEĐU VRŠNJACIMA
8. mr. Maja Trifunović – KONFLIKTNE ORIJENTACIJE UČENIKA MLAĐEG ŠKOLSKOG UZRASTA
9. mr. Zlata Bosnić – SALIH LJUBUNČIĆ – VELIKI PEDAGOG I REFORMATOR
10. Dževad Šehić – OSVRT NA KNJIGU “MATEMATIČKA ČITANKA 2” PROF. DR. ŠEFKETA ARSLANAGIĆA
11. dr. Šefket Arslanagić – PRIPREMA TAKMIČARA IZ BOSNE I HERCEGOVINE ZA 51. IMO U KAZAHSTANU
12. mr. Šejla Džanan – PROMJENA PARADIGME UČENJA – “UČENJE NA DALJINU”

<< POVRATAK

Godina LVII BROJ 55 (225) 2011. god.

Kratak sadržaj:

1. mr. Mirsad Cvrk – PREVENCIJA NASILNIČKOG PONAŠANJA U ŠKOLI
2. mr. Faruk Zejnulahi, dr. Šefket Arslanagić – RAZNI DOKAZI JEDNE ALGEBARSKE NEJEDNAKOSTI
3. mr. Mensuda Karović – UTICAJ TELEVIZIJE NA DIJETE
4. mr. Sanela Hadžimehmedović, mr. Meho Kamberović – PRIPREMLJENOST NASTAVNIKA ZA RAD SA NADARENIM UČENICIMA
5. mr. Edisa Šljivić – UTJECAJ OBRAZOVNOG STATUSA I HRONOLOŠKE DOBI MAJKE NA ULOGU RODITELJA KAO KOTERAPEUTA
6. Hatidža Omanović – ISHRANA I ZDRAVLJE ĐAKA U MODERNOM DOBU
7. Selma Mešanović – ŠKOLA U PRIRODI KAO SPECIFIČAN OBLIK ORGANIZACIJE RADA OSNOVNE ŠKOLE
8. Arzija Mahmutović – DIREKTOR U PREDŠKOLSKOJ USTANOVI
9. Senad Čeliković – SAVREMENA ŠKOLSKA BIBLIOTEKA
10. Mersiha Lovrić – OBILJEŽAVANJE DANA ŠKOLSKIH BIBLIOTEKA
11. Alma Bajraktarević – ZNAČAJ ŠKOLSKE BIBLIOTEKE ZA KVALITETNO IZVOĐENJE NASTAVE BOSANSKOG, HRVATSKOG I SRPSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI
12. Elmir Hodžić – RWCT – PISMENA PRIPREMA ZA  ČAS ODJELJENSKE ZAJEDNICE
13. Amra Okanović – PREVENCIJA VRŠNJAČKE OVISNOSTI “RECI DROGI NE”

<< POVRATAK